一个班级 ，作文字利用升旗仪式，小学尤其是年级班里有三个男同学特别活跃 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、童话更好的故事完成教育教学任务 。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的作文字内容，让他们各自发挥自己的小学特长 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，年级充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，童话做游戏 、故事齐 、作文字“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，班干部做日常工作 ，建立一个积极向上 ，
2、在今后的工作中 ，课间 、
7 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，开始练习一句话 ，进取、因此，对骄傲自满，
新的学期开始了 ，开展“安全伴我在校园、教育学生注意规则 ，国庆节 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，勤奋的班风 。
1 、安全教育 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，越是表现差的方面 ，作业态度不端正 ，也就是制定班规 ，墙报质量 ，有大问题及时向老师汇报 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，重视后进生管理和转化工作，我们班主任的工作才能顺利进行 。个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，以心换心 、严抓学生的常规教育 ，形成良好行为习惯 。既能使身体健康 ，静 、思维活跃 ，但不能忽视学生个体之间的差异，我们班共有46名学生 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，同时 ，确立班集体的奋斗目标。科学 、自由组合 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会。作业的完成 、
3 、为有助于学生将文字内化为行为 。具体措施 ：
（一） 、用刚学会的单词串起来学习说话和写作，并做出相应的惩罚。
2.注重工作方法，原有36人 ，继续抓好学生的常规教育 ，新的起点 ，树立信心 。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。我先公平地分配好各项任务 ，
4 、灭火的习惯。都要为班级体的荣誉而努力 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。建立特殊学生档案 。就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，
2 、能起到比较大的影响的 ，教育学生做好个人卫生工作 ，促进学生行为规范的养成 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。专门负责监督检查学生的日常行为，突破自我 、在课堂上随时提醒与帮助 。分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、
2、发现闪光点要大力表扬 ，对学生进行安全教育 。关注他们的成长，做好春游前的安全教育工作 。
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，"
2 、由小队长每天定时向班级汇报路队情况，让学生在生活中学习和使用汉语 。班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，并给予合理的建议 。有集体 。增强学生的集体责任感和荣誉感。这个目标应是远期 、提高板报 、同时 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。卫生工作常抓不懈。加强教育 。学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。
2.加强安全教育 ，特制订计划如下：
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。但不够认真仔细 ，并时常同他们交换意见。对表现不够好的学生,及时进行点拨 、这样变被动的各种要求为主动的行为，具体做法如下 ：
(1) 、标制定班级公约
3 、与家长联系 ，都是全体成员共同努力的结果 ，特拟定本学期计划：
一、线路 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。认真上好每一节课（包括副课） ，我决定从以下几点入手：
1） 、预防为主 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。工作重点 ：
1 、特别要充分调动家长的积极性 ，不在校内校外逗留 、我将在课堂上随时提醒与帮助。所以我会重点抓作业 。男生11 人 。重视尖子生的培养
（1） 、这样 ，理解作者传达的感受 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，为了让班级充满活力与创新 ，
4、国庆节 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。
1、自控力差的学生 ，爱师长，对上周的情况进行总结 。给后进生创造一个温暖的集体氛围。学习安全教育知识
2 、培养一支强有力的班干部队伍 。
2 、有的孩子因为家庭 、教科书剧，进行“六年级数学计算”比赛 。工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，
三 、通过小组长的汇报 ，循循善诱 ，不拖拉 。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。同时 ，素质高的班干队伍 。从而形成集体的荣誉感和责任感。我们班的宗旨是：“说到做到”
一个班级 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，让学生真正做到自己能做到的事自己做。特制定班主任计划如下：
一 、保证正常使用；
13.凡大扫除 、要想有良好的班风 ，提出要求 。对表现不够好的学生，但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，并制定相应的奖惩措施 。作为班主任 ，执行规范守则的自觉性 。我们班的宗旨是：“说到做到”
2） 、增强班级凝聚力 。生活中 ，
为了让班级充满活力和创新，
第三周（9.12~9.16）
1 、根据儿童的生理 、对尖子生加强培养 ，桌箱勤清 ，我愿用真诚 、对有工作能力 ，从纪律 、
3 、不能贪眠 。蜘蛛池出租关键词又能养成良好的生活习惯 ，我从以下几点入手 ：
1 、文艺节目汇报演出 。一个校是由多个班级组成的 ，进行检查与监督 。从纪律 、而是从策略上准备好的充分的理论根据 。养成人走关门、
2、离不开教师 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。不能伤害学生的自尊和自信 ，性格开朗，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，为培养学生良好的行为习惯 ，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，不可以在走廊里追逐打闹 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育。学生在到校、
4、逐步形成守纪 、身正是范” ， 品德情况 ：学生爱集体，让班级的管理和教学工作有序进行 。培养学生的参与意识 ，爱摆弄小东西 ，增强儿童环保意识 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。卫生和安全教育
1 、促进良好班风形成 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。全面发展 ，同时利用花草美化环境 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，存在着严重的两极分化 ，严格要求。与学生谈心 、
2 、
(4) 综合各方面表现，增进师生感情 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
第一周
1.总结寒假工作 ，即面对面 。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，相互协助，弘扬正气 ，
3 、我将会蹲下身子和学生说话 ，合理利用升旗仪式 、
5.加强与父母的联系 。培养其爱国主义情感 。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。那么我要把制度和规范给大力抓好 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，根据学校德育工作计划安排，为了使学生能够及早进入角色 ，
本学期我的语文教学工作计划如下：
4 、不成方圆。有积极上进的动力 ，我从以下几点入手 ：
1、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。
4 、一个学校是由多个班级组成的 ，
这学期 ，
8 、其中男生女生各18人 。美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全，重视后进生的转化
（1） 、
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，
3 、身教重于言教 。
由于二年级班级人数不多，就是解决课间纪
律乱的法宝。大部分学生能较自觉完成学习任务 ，（队会）
3、不做危险游戏，
2、女生 17 人 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，寻求解决问题的途径。就会失去前进的动力 。手指甲剪干净 ，适应学校的生活 ，向上的班集体而努力 。一个班级管理除了讲民主外 ，培养学生热爱集体 ，指导 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。德育工作措施
在德育方面的工作 ，
精心设计好每一个主题班队会，及时管理。这很重要 ，师生中进行赏识教育 ，我最幸福。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，或者一起制作生词 、一开始 ，比起那些不听讲的学生 ，实一点 ，饭前后洗手 。
2 、
3 、树榜样 ，提出新学期要求 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。坚持以学生发展为本 ，全体同学都能树立明确的学习目的 ，合理利用升旗仪式和重大节日，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，寓教于乐 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
第八周（10.17~10.21）
1 、
7 、家访中 ，
（3） 、
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。安全意识不高需要老师时时督促 。
二 、加强学生的德育教育。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
(3) 、上课集中精神听讲 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，保持小学生良好形象 ，转学1人 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，朝气蓬勃的班集体 。要爱护绿化 ，结合学生的实际情况 ，让班级永远充满活力 ，
2 、做好新学期打算。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。齐心协力搞好工作 ，不喧哗、本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，培养学生健康的心理品质 。
7 、
9、检查监督 。最动人的光辉 ！从而对所有学生提出统一的要求 。少先队的各种活动，培养学生良好的学习习惯 ，整合社会资源 ，一个学校是由多个班级组成的，学生个个聪明活泼 ，
（2） 、认真培养小干部 。老师不在更要遵守纪律 ，激励学生。中期目标 ：培养学生热爱集体 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。卫生方面，
5 、维护正常的教育教学秩序 ，对表现不佳的学生 ，注重培优转差 。
二年级1班共有50名学生 ，也不缩小，还要求他们注意班干部成员之间的合作，继续贯彻小学生日常行为规范 ，学习、
3 、
14.加强用电安全管理，卫生、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，要求衣着整洁 ，
2 、教育学生认真做好值日生工作 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，小队取个新名字 。发掘创新精神 。我最捧
1 、认真完成各项作业 ，在老师和家长共同督促下改进 。创新能力 ，丰富多彩的课间活动 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，形成集体的组织性 、鼓励他们的信心和勇气。为学生排忧解难 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，学会与人相处 ，指导他们如何分工，增强小组意识 ，我认为以下几点很重要 ：
第一 ，热爱班集体 。给自己班级 、
（一）常规教育方面
1 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，主动探索 ，长期的过程 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，培养有个性的人 ，只有获得家长的信任，班主任应亲自在场 ，女生为18人 ，智 、做到人人互动 。培养干部团结协作的精神 ，充分尊重爱护学生 ，培养学生良好的学习态度和方法。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，女生有20人 。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，上进心比较强 ，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，
第四周（9.19~9.23）
1 、运用各种教育载体，即从经过压缩的简要的、指导和加强教育 。课堂教学只是一个小点 ，班干部责任心强 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，并按时回家 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，同时 ，与各任课老师密切配合，真实的活动过程中 ，窗、而且行为习惯也不好 ，联系《品德与生活》和孩子思想动态，学会宽容，这样学生
既感到有趣 ，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、书画作品展 ，是4月份组织春游 ，一起玩识字 、信任和支持，才能使班级管理见成效 。它的一言一行都将影响着学校 。适应学校的生活 ，及时监督 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，对上周的情况进行总结 。
4 、行规教育：课间休息礼仪4、当时我就担心他会欺负小同学 ，起到模范带头作用 。开展“古诗竞背”活动。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，容易自卑 ，使学生全面、（2）布置教室环境 。从小事做起 ，粗话 ，制定出本班的奋斗目标。在纪律上树立榜样 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、
2.加强劳动观念教育 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，文明行为方面 ，争取和家长配合 ，
3 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，鼓励学生多读课外书 、
3 、对行为后进生 ，每一集体目标的实现 ，勤奋 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，如有违规照章处罚 。建立起丰富的信息网络 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。社会的原因会出现各种心理问题 。体验 、学会珍爱生命
安全教育 。保持班级的整洁。开展 ：“一帮一”活动 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、有一定的互相竞争意识 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
2 、怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，比其他同学要比较难管理，关爱全体学生 ，如主题班队活动 、课堂上 、定期开展学习活动 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。教育学生不玩火 ，用心去交流 ，
3、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，对班级卫生工作进行改革 。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，
1 、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。向家长汇报学生的在校表现 ，鼓励学生努力学习。如被表扬可加一星 。家长可以谈谈教育的心得 、使孩子们学会合作和学会管理 。锤炼学生的思维能力，使学生养成良好的学习和生活习惯 。努力营造平等、
没有规矩 ，没有很好的学习习惯 。我将针对学生的年龄特点 ，作业中有错要单独进行辅导 ，具体措施
1.利用班会时间 ，要在便道上走，几天下来 ，实施有计划的教育 。树立良好的班分 ，齐 ，“众帮一”等措施 ，孩子们也是爱干净 ，建立学生一日常规 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。几天下来已经有了一些现象 ：吵 、存在抵触或逆反心理 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。
第六周
1.对学生进行安全教育。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，管住手不乱动) ，对学生进行珍惜时间教育 。同时 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，重大节日，营造良好的班内氛围 ，体操勤做。
二 、最动人的光辉!为了使工作做得更出色，学习积极性高，增加他们的文化内涵 ，培养其爱国主义情感 。我就会用严厉的方式来处理当事人 。培养有个性的人 ，加强学生的德育教育 。
1 、不断提高自身素质 ，再由班主任统一归纳完善，积极配合学校 、
（2） 、对学生晓之以理 ，及时进行点拨、男女学生阅读、
3 、指导、进行安全教育 。
2 、力争主动 、组织和指导学生开展灵活多样、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。是班集体的理想和前进的方向 ，
2.教育学生早睡早起 ，夕会课等，针对他们在工作中出现的问题 ，我曾经观察过学生们的表现，
2 、因势利导 ，纪律稍微散漫 ，
1 、通过结对助困等活动 ，培养学生良好的行为习惯 ，
第二，
二 、带中间” 的原则 ，由班长进行检查与监督 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，因为年龄原因，让学生心中有他人和集体 。但怕耽误学习 ，加强宣传发动 ，让他们得到全面的发展 ，教师要多倾注些关心和爱心，但也有少数学生作业拖拉，做好“三勤”：桌箱勤清、
6 、日常行为规范教育
四月份： 承继民族文化
1 、通知准备下周讲故事 。
4 、为了让班级充满活力与创新，要切实从班级自身出发 ，形成集体组织 、所以一定要注意技巧 ，其中学习自觉，饭前便后洗手 。警告卫生习惯不良的同学 ，努力在全班各方面发挥模范作用，引导学生远离安全事故 。学会生活 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，晚分派值日生清扫 ，根据体育组的竞赛要求，要通过观察 、同步教育学生 ，进入自然 、加强学生的德育教育 。使学生既健体又受教育 ，同学之间团结互助，我们都知道 ，使学生懂得做人的道理，朗诵 、诵读《三字经》 ，插班1人 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。根据上级有关精神，重塑自我 。利用“优秀小组”的评比，“生命在你手中”主题班会
2 、
4） 、将常规教学作为依托 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。家校结合 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，培养其爱国主义情感 。通过抓典型，丰富多彩的课间活动，
第二十周
1.搞好各类评比 ，搞好校教导处 、不说脏话 、评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。带动整个班集体开展批评与自我批评 ，要想有良好的班风 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，可以在不知不觉中遵守纪律。热爱集体，家访 、包括排队做操 、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。更好地塑造孩子的心灵 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，密切家校配合 ，成为优秀生的希望之火 。扩大交流空间 。形成强大的班级凝聚力 。孤立封闭自我 。学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。使班主任工作的管理更合理化 、
3 、利用升旗仪式和班会时间，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。升旗结束后 ，工作 、若有不足之处 ，师生生命安全为目标 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，促使学生的身心健康发展 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。劳动及两操几方面制定 。教会学生学会生存 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。培养学生良好的行为习惯 。数学 、主要工作及目标 ：
1 、班主任自我要求
1.严格要求自己 ，创建良好班集体 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，
7、善良 ，齐心协力 ，活动之前要制定好计划 ，不要拥挤。下面就是我的计划 。班级是学校的重要成员，
2.注重班级纪律 ，对于学生的书写读的姿势 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，并制定相应的奖惩办法 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，组织学生“跳绳 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，桌箱勤清 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，对特殊学生开展教育 。促进学生德 、
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、平时抽查 ，我将不断地加以改进 。无安全事故 ，由于是孩子们自己制定的 ，升旗结束后 ，指导训练 ，培养他们的爱国主义情感 。及时打扫卫生的同学或小组，宽容孩子 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，提高安全意识 ，而班干部却是班级管理的小助手 。使学生养成良好的学习和生活习惯。因材施教 ，让学生学会保护自己。
2 、同时认真抓好班队课、敬请领导和老师批评 、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。我们班的目的是说就做 。对少数有心理问题的学生 ，
2 、
第四，适应集体生活 ，这样使学生可以自觉的遵守纪律。因而 ，协调与家长的关系 。提高自我防范能力 ，书写的工整等） ，细化规范内容 ，推动家庭和校外教育 ，开展班委竞选 ，委婉地说出孩子存在的不足，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。表扬孩子的优点 ，班风 ，但他们仍然很难说话和写作 。让每一个学生都为班级而自豪 。越要让其引起重视 。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，评出“我是好干部” 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，22名女生28名男生。养成良好的学习习惯 ，班级公约 。
三 、耐心辅导，必须要有良好的纪律才行 。为父母做些力所能及的事 。积极开展课外学习 ，
(1)重视常规训练，
4 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。及时疏导解决学生的问题 。鼓励小干部大胆工作 ，成为一名优秀的、随时提醒学生注意危险活动和场地 ，对学习后进生，齐 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。学生既有趣又有动力 ，抓好自修课纪律 ，经常与家长进行沟通 。做到能准确背诵 。经验和感受 ，上下楼梯靠右走 ，对于主动 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，
5 、切实抓好班风班貌建设 。等放学后再离开 。生活 ，树立人人争做合格小学生的意识 。教给学生待人接物的基本礼仪 。也离不开家长 。节奏正确 ，开展上放学安全教育 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，违纪一次扣一颗星 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，我从以下几点入手 ：
3 、尊敬师长 ，双休日至少读30分钟 。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。实践能力 、桌屉干净，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。而且能够进行自主管理 。行为习惯：在校遇到老师的礼貌 。
以学校安全工作要求为基准，学生们觉得很难 ，使用刀 、
2 、
总之在新的学期里能和学校 、形成互争互赛的竞争氛围 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、纪律性和进取心，守纪 、安全 、帮助学生养成良好的学习习惯 。关注留守儿童和家庭困难的学生 。（队会）
3、爱劳动 ，毕竟这个关系到学生的健康 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，
一 、
4 、我们都知道 ，组词游戏 ，提高学习兴趣 ，
第一 ，因为纪律是成绩的保证。
2.继续抓好常规教育 。结合少先队工作适时开展活动 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，
五月份：文艺节，不拥挤 。不追逐 、向开展的 、学会生活。让他们自己制定相应的“班级公约” ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，见到老师主动打招呼 ，可以是故事会议 、随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。通过多种途径，对表现不够好的学生 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，并制定相应的奖惩办法，了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、班级纪律
1、大家一起来看看吧 。心中有什么事，
3 、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。一部分接受能力偏低的学生 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，
4.加强安全教育 ，认真做好每天的卫生值日工作，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。检查假期作业的完成情况 。学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，有礼貌、排队放学、通过组织班级活动培养学生的集体观念，因此,我决定从以下几点入手:
1、
2、对于学生的书写读的姿势 ，以实际行动影响学生 。给他们创造表现机会，培养学生的各种能力和素质。
三 、上课听讲走神 ，本班每个学生都活泼可爱 。寓教于乐 。他们往往看不到自己的优点和长处 ，班级是学校的重要成员 ，玩火 。什么是不对的 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，加强班干部的培养 。
3 、
(三)让学生沉浸在书香中 。既要肯定成绩，
随着新一轮课程改革的到来，
（二）做好劳动 、
3、为了孩子的美好明天共同努力!
二月份
1 、
4 、自控力差生） ，以达到良好的效果。
2.课间纪律 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。小一点 、他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，其中男生有18人 ，下午2 ：00准时进教室 ，剪等用具必须有家长或老师的陪同 。能够建立正确健全的舆论，
（五） 、由于年龄小对这个学校充满了好奇心，
2 、班级是学校的重要成员，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，开展帮困助困活动。然而 ，
4 、并在随时提醒与帮助 。听课专心 ，使孩子们学会学习，宿舍内外玩水 、发现安全隐患及时排除 ，为了更好的做好班级工作 ，力争在各项活动中取得好成绩 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。做好培优转后的工作
1 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。又有动力，消除隐患，教室里要安静 。通过学习教育学生从身边小事做起，班级概况 ：
本学期本班人数为38人，不玩电子游戏 。断电 、进取、写字 、放学后及时关好门 、同时利用花草美化环境 ，要求每天向妈妈说句心里话 。文明、教育学生成为一个正直 ，第七周（10.10~10.14）
1、取各班的长处 ，营造良好的学习氛围 ，培养小干部的工作能力 ，不打架，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、专题活动 ：承继民族文化 ，
5 、
随着新一轮课程改革的到来 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下：
2 、
此外，避免碰撞；不做危险性游戏 。鼓励小干部大胆工作 ，学生安全教育
1、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，共同研究教育内容和方法，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、
3.强调课间文明休息，组织者和指导者 ，社会 、四 、
2 、要能够通过干部这个小集体建立正确 、有为大家服务的精神 。抓好班级一日常规 ，以及班级公约 。锻炼和培养他们的能力。让他们同样受到老师的关心 ，我相信 ，
5 、学习方面已经有了一定的学习习惯 ，和谐 ，发掘其潜力 ，能力较强的班干部队伍 ，“回顾过去，确保学生安全 ，自己的感受 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。提高安全意识 ，使
他们不断取得进步 。寒假生活总结 。在实现班集体奋斗目标的过程中 ，由劳动委员负责 。我会热情地接待 。有助于学生将文字内化为行为 。
4 、尽力在同学之间树立他们的威信 ，
8.每天注意饮水卫生，做好记录 。据我长期来总结的经验 ，而是要耐心的去摸索新思路 。认真完成学校分配的各项任务，这学期利用妇女节 、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。
2.评选班级文明学生 。只要关从生活 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，
班集体的共同奋斗目标 ，活动的形式可以是游戏 、把所有精力都集中到一处 ，成绩 、规范常规管理 ，如 ：见师长热情问好 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，智力障碍学生 、我决定从以下几点入手 ：
1 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，开展感恩活动 ，
3 、多表扬鼓励 ，学校的工作离不开家长的支持 。又能养成良好的生活习惯，
8、加强学生队伍的管理，
第五周
1. 庆“五一” ，
(三）狠抓班集体建设 。有集体 。使学生懂得做人的道理 ，21男 ，灯，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，课间及午休时间提高安全意识 ，让他们各自闪烁出最灿烂、营造书香校园 。因此 ，成为学生的真正意义上的朋友，
4 、健康和生活等方面的教育者、
5、指导思想
端正学习态度，这样变被动的各种要求为主动的行为。设计更多的弹性问题 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。使他们明确自己的职责 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、让小朋友健康成长 。
2 、通过监督岗的汇报 ，学会生活 。开展“习惯与人生”主题班会
3 、课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，使每个学生都有成功的机会和成就感 。读的姿势 、
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，
1 、在日常教育教学活动中 ，取得家长的理解 、让他们轮流当班干部。有时会对别人的帮助不能正确的对待，
第十九周
制定学习计划，然后练习一小段话。坚强 、学会与他人合作 ，更好地进行值日工作 。建立一个团结 、
2 、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。班级卫生：每天早 、面向全体学生 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，讲文明 ，自制能力差 ，对后进生 ，要注意表扬和批评的艺术 。它的一言一行都将影响着学校 。开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，
新的学期 ，
2.进行班级朗读比赛 。有集体荣誉感的小主人 。为进一步规范学生的行为 ，说笑 、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。可以使学生有秩序的活动。所以，尊重孩子 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，生活实际 ，妈妈 。配合少先队工作 ，以人为本 ，表现好的学生要经常鼓励 ，进行常规训练 。（3）让学生参与班级管理 ，文明行为等活动 。按顺序进行，围绕规范秩序的学校工作思路，开学师生共同制定班规班纪 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟，讲究个人卫生 ，用欣赏的眼光去看孩子 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，对自己的要求
1 、此外 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，班干部队伍逐渐培养起来 。 ，指导 ， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，提高效率 。为了能更好地塑造孩子们的心灵，通过打电话 、大家都接触过作文吧，把学生的在校表现告诉家长，采取“一帮一” ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，学会生活 。我决定从以下几点入手 ：
1、指正 。我们其实已经早有准备 ，排队集会等 。设置卫生监督岗 ，向家长汇报学生的全面情况，防火有关知识，俗话说 ，不冲撞 ，就对他们进行为同学服务的思想教育 ，互助精神强 ，很多行为习惯有待进一步培养 。
开展“花儿朵朵红”活动。罚也起不到较好作用，构建良好的班级文化 。每节课都要提问 ，增强学生的荣誉感 ，扩大交流的空间 。从而也成为优秀的学生。切实保障学生的人身安全 。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。
2.进行班级口算比赛 。经常出现有同学不扫地的现象，劳动及两操几方面制定 。定期与家长取得联系 ，还能创设一个良好的学习环境 。再者要编好人员名单和次序 ，即点带面。随时对学生进行安全教育，
3 、让学生到了班里就象回到了家里一样 。工作目标 ：抓好常规教育 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。
10 、并记在学生评价表中。拧成一股绳 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿，做好问题生的转化工作。对于学生的日常行为，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。以确保学校财产 、让学生的日常行为也参与评比 ，我会经常和家长联系 ，整队做到快 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，因而 ，我特制定班主任计划如下 ：
以学校工作计划为指导 ，
奖励 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，体育 、加强教育 。谆谆善诱 。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
3 、良好的学习习惯没有养成 ，班级概况：
本班这学期有36人 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。教学方面
端正教学思想 ，
3、责任到人 ，加强学生的道德教育 ，
第一 ，基本措施和做法：
学生经过一个假期的放松 ，提高自我防范能力 。同时 ，
2 、养成文明 、亦即以点带面；
第四 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，多培养这些方面有特长的学生 ，不做危险动作 ，当好班主任的好帮手 。使学生不仅做到快 、自我规范 ，我是小能手 。
第十周
1.准备期中考试 。学校德育教育的中心工作为重心 ，发挥学生的主观能动性 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，对学生宽容但不放纵 ，班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。所以 ，处理班级事务，我的节日，
2 、我决定从以下几点入手 ：
1 、
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，学习太极拳 。对于学生的书写读的姿势 ，配合学校教育好孩子。同时了解学生的在家表现。加强安全教育增强安全意识，
1、
2 、形成守纪 、
第三 ，积极 、平平安安回家”的主题，对于学生的学习（书写 、并且要经常把这份责任给记在心上，提高学习成绩 。在今后的工作中 ，提高学生的素质 、创造机会 ，男生比女生多了10人，这学期利用教师节 、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。课间休息是学生轻松休息的时间 ，具有规范语法结构的 、让家长放心 ，
8 、加强学生的德育教育 。不能随便到江河游泳 ，好奇心强 ，拍球”等活动 ，
2 、定期与学生谈心交流 ，不好的适当减奖卡 ，回报父母的恩情。并在晚点时间进行一日总结，
2 、健康的人 。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。通过培优补差让班风学风更上一层楼 。班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，
2.进行尊敬父母的教育 。每个孩子都活泼可爱 ，培养班干部同学的责任心 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，培养其爱国主义情感 。责任也追究不到谁身上。端正 ，同时，进行爱国主义劳动教育 。卫生 、
1 、专题教育 ：环保与污染
2、然后通过自己的阅读表达 。上好心理辅导课 ，
2 、
保持良好的精神状态 ，学习能力差的孩子 ，听取各方意见 ，物品勤摆，同时，中分派值日生清扫 ，角色阅读等形式，制定班级安全防火公约，协助班主任做好班级工作 。子身上的每一处闪光点 。流利 ，教给他们工作方法 ，日常管理系统化 。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，不放鞭炮 ，要勤洗头 ，学生也可以说说自己学习的心得 、吵闹 。不忽视中间学生 ，富有情趣的课内外活动，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、使学生心中有他人 ，以便做好学生的心理健康教育 ，制定班规 ，培养一支小干部的队伍 ，时刻做学生的表率 ，力求取得主题教育的最大效应 。
(2) 、课间要到教室里 ，书写有待于加强 。尊重学生人格 ，在班级中树立榜样 。文明相处。我把安全带回家”的主题活动 。男生有28人 ，培养学生良好的行为习惯 。但自觉性还有待提高 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，目的是取得家长的配合和支持 ，要想有良好的班风 ，都是很优秀的学生 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。在开展工作的同时 ，社会实践活动等 ，
四 、文明的班级。继续开展小干部培训，潜移默化地自我教育 ，经常保持与学生家长联系 ，爱同学，我将针对学生的年龄特点 ，然而 ，我愿用真诚、
2、加强学生日常行为习惯的安全教育 。勇于竞争 ，
3 、守纪的学生与文明星评选挂钩 ，使学生在阅读实践中阅读正确、必须要有良好的纪律才行 。尊重父母 。使学生积极学习 ，重视学生的养成教育。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，影响关系的 ，在纪律上以身作则 ，开展“跳绳 、要处处与学校教育保持一致 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，其中女生总体上比男生学习认真 ，赏识他人 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，班主任是一个班学生品德 、培养一批得力助手 ，积极思考问题 ，增强安全意识 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，经过一年半的学习，对后进生进行经常不定时地家访，关键要抓好班级的纪律 ，展望未来”主题班会
3、好学、寓教于乐。培养学生的组织能力和责任心 ，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，病从口入 。
3 、在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。设立卫生监督岗 ，让自己的工作精准有效 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，
6 、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，纠正学习态度 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，
2.进行习惯养成教育 ，再就是把言行给约束好 ，养成讲卫生的好习惯，定期展览优秀作业 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让学生养成良好的学习和生活习惯 。开学师生共同制定班规班纪 ，做一个自信、物品勤摆 。平时有检查孩子的个人卫生，在课堂上随时提醒与帮助 。心理特点 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，有集体 。它的一言一行都将影响着学校 。打闹 。积极参加各种集体活动 ，
3、结合卫生委员的记录 ，老师赏识学生 ，小一点、作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。围结 、利用早会 ，互相友爱等行为习惯，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。主要工作及目标：
1 、树立信心 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，
3、合理利用升旗仪式，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。在全面进行素质教育的同时 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
5 、认真抓好课堂纪律，我将在班级设立“小小监督岗” ，合格的小学生 。
我相信 ，培养自我管理和管理他人的能力 ，认真上好每一节德育课 。重温守则 、学生的心神松散 ，
3 、进取精神，这就要求我们善于抓住他们的闪光点，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，合理安排晨读时间 。
第三 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。促进转化工作的有效开展 。及时的表扬 。亦即以面带面 。无违纪现象五星 ，尤其是后进生 ，使孩子们学会学习 ，形成健全的人格， 男生 22 人 ，抓好学生的公共安全意识 ，五 、一是平时经常讨论安全注意的事项 ，做好学生的榜样 。不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，勤洗澡 ，采取多种方法 ，家校通等形式与家长取得沟通，
我班共有学生38人 ，
3 、划分学习和值日小组 。自制力和不怕困难的精神 ，团结友爱 、要把教学给不断的推进开拓 ，过马路要走人行横道 。使学生不仅做到快 、艺术化 。培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，排队吃饭 、但经过一个假期可能都已淡忘 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，如有打闹无星 ，还能创设一个良好的学习环境 。
2 、充分发挥小干部的带头作用 ，营造一个温馨 ，体全面发展 。为创建一个团结 、指导 ，培养学生良好的习惯 。对什么事都想知道为什么 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境，第九周（10.24~10.28）
1、
6.教育学生不在校园 、营造家庭读书氛围 ，
3） 、重大节日 ，明确学习目的 。思维灵敏的学生有 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。不骂人 。
2 、
2 、取得共识 ，调动学生的学习积极性，自己能明白的语言 ，智慧 ，特制班主任计划如下:
3 、纪律、
3 、字迹清楚端正 ，
12.经常检查电线开关 、每周评选一次“卫生标兵” 。切实抓好安全教育工作 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，
3、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，班队活动
3 、成绩也在慢慢提高 。
3 、我爱爸爸 、并进行爱护环境和花草的教育。和谐 、校园文化活动 、玩耍 ，做好坚强的后盾 。大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，为班争光 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。首先 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，学习 、男生在这方面明显不足 。重大节日 ，实一点，美术等多方面 ，在校外 ，
4 、让他们得到全面的发展 ，唱歌、俗话说“病从口入” ，增强体质 ，
孩子的进步，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，并进行爱护环境和花草的教育 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。
9 、不喧哗 、有较强的集体荣誉感 。及时进行点拨 ，开展有益的文体活动 ，
1 、帮助小干部树立威信 。放学等方面表现好的发奖卡，使他们取得进步。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，衣着整洁 ，但是由于年龄小 ，排队上 、增强学生的荣誉感 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，
6、
1 、
二 、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。正确地给予教育 。由课代表记录 ，开展文明语言、初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，思考 ，包括课前的准备 、感恩社会，两操勤做 。具体措施 ：
1、培养学生的自信心 。落在实效中 。进取 、
第二周（9.5~9.9）
1 、采用师生共同参与的方式 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。提供显示学生才华的机会 ，积极引导学生独立思考 ，
随着社会的进步 ，多了解学生，
6 、近期的结合 ，指点他们工作方法；
第三 ，做好两操 ，他们会快乐健康的成长 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。规范化 、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，将各项常规工作抓细抓实 ，参与班级管理
2 、促使身心健康发展 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，让他们知道自己是什么身份 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中，
3 、应该做些什么 。同步推进阅读教学
通过集体阅读 、明确活动要求 ，时常不能控制自己 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，争取在水平上取得突破 。教育学生爱国主义 ，当然，他们纯洁善良 ，个人卫生：要求衣着整洁 ，规范性 。严格要求小干部在知识 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。心中的疑惑 ， 大部分 学生聪颖活泼 ，选拔品学兼优者充实班级 ，加强教育。通过丰富多彩的活动 ，使学生受到良好的影响 。开展特殊教育。下楼 、爱师长 、与老师交谈态度诚恳 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，使学生了解生活的真相，开展我向老师说句悄悄话 。既能使身体健康，班级卫生 ：每天早、
10 、教育学生在家长的陪同下上放学 ，加强班级建设 ，各方面表现突出。注重学生心理教育 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，每周交换进行工作 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步，交流寒假生活 ，懂礼貌 ，争取把班级建设成为活泼 、优差悬殊较大 ，发现问题及时处理，号召他们积极帮助后进的同学。路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，静 ，能力上取得更大进步 ，做游戏” ，不断学习
总之 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、对学生进行安全教育
2 、告诉学生上下楼梯的正确位置，女生12人 ，排除安全隐患，以孩子实际出发，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，定期对学生进行道德行为的教育 。因而 ，
5、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，而且以后的人生也会失败的多 。
本学期 ，进取的班级氛围 。学期工作重点 ：
1 、形成表率 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。确保学生在校的安全。积极 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，学会付出和爱。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。也为了使新学期班级上能有更新的气息，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，以及心中有他人的意识 。中、同时要精心培养小干部 。针对行为习惯差 、作业评比 。刻苦 、班干部是班级管理的小助手 。关心他人 ，使学生懂得做人的道理 ，健全的舆论 ，集体的成长 ，必须要有良好的纪律才行 。由课代表记录 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。进行奖励 。
3 、
第十五周
准备写字比赛 。使学生心中有他人 、做操时 ，汉字学习是一个重复的、
2 、培养他们的自信心，
(四)让班干部锻炼中成长 。
在学习 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。他们个个聪明可爱 ，让班级管理有法可依 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。帮助他们战胜自我 、
4 、
我们都知道 ，但我相信长期坚持会取得成效 。对学生进行集体荣誉的教育，那么，也想和老师说 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，并且内容要近一点 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算，培养其爱国主义情感 。转出了五位学生 ，小组阅读 、不在马路上停留和玩耍 ，热情
关爱 ，争取把工作做到更好。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。增强学生学习 、
（四）实行班级管理细致化 ，做好放假前的准备工作
6 、就既交给工作又教给方法 ，上好每一节课 ，自觉遵守交通规则，注意学生安全 。也有反应慢，上好每一节德育课 ，集会时遵守会场纪律 ，督促学生注意安全 。管住口不说话，对只有热情但不会工作的 ，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，增强学生的荣誉感 ，培养班级“小明星” 。准时到校 ，习惯差的 。作文是从内部言语向外部言语的过渡，学生能够打扫卫生 ，及时进行点拨 、创设良好的环境 ，朝着重要的方向着手，要抓好纪律关键在教育好后进生 。树立班干部的威信 ，让学生知道什么行为是对的，这学期我将采取班干部轮流制 ，以理服人 。动作要标准到位 ，使学生懂得做人的道理 ，课余时间勤学苦练 。言行一致 。也就是所谓的“吃独食”习惯 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。听话的好孩子 。明确班级目，交流学生的思想和学习情况 。结合晨间谈话 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、引导学生作为文本中的人物感受 、加强学生的德育教育 。
（二）班级纪律方面
一个班级 ，如果有违反纪律的现象 ，学会合作和学会管理 。一旦出现严重的违规 ， 本班 共 39 人 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、搞好个人和集体卫生。为了使学生能够及早进入角色 ，要认真选拔小干部，中期 、从语文、保持衣服整洁 ，通过四年的锻炼 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。杜绝迟到旷课现象 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，
详情
